jueves, 13 de octubre de 2011

Integra el Conalep comités de vinculación en sus planteles de Nuevo Laredo y Matamoros


   COMUNICADO DE PRENSA  0210 – OCTUBRE 12, 2011

NUEVO LAREDO, Tamaulipas

El Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (Conalep) de Tamaulipas llevó a cabo en sus planteles de Nuevo Laredo y Matamoros la integración de los respectivos comités de vinculación, con el propósito de impulsar las actividades académicas y educativas de cada una de las instituciones.

Al presidir la toma de protesta a estos comités, el Director General del Conalep en Tamaulipas, José Guadalupe Ibarra Martínez, destacó que dichos órganos trabajarán con el objetivo de mejorar la operación y el desarrollo de los planteles, fortaleciendo los mecanismos e instancias permanentes de coordinación con los sectores público, social y privado.

“De manera activa —dijo—, en cada uno de los sectores del comité se impulsarán actividades económicas y productivas de la ciudad, coadyuvando en la aplicación de estrategias y políticas que permitan al Colegio la obtención de recursos y apoyos”.

Dentro del Comité de Vinculación del plantel Nuevo Laredo fungen Conrado Bermea Farías como Presidente y Ranferi Pineda Duarte como Secretario Ejecutivo; en la Comisión Académica y Educativa está Manuel Canales Escamilla, en la de Apoyo al Mercado Laboral, Marcos Alejandro García; y en la Comisión para la Obtención de Recursos y Apoyos, Rogelio Ortega Escobedo.

En el mismo sentido, el Comité del plantel Matamoros quedó conformado por Guillermo Lash de la Fuente como Presidente y como Secretario Ejecutivo, Ismael Colmenero Lucio; en la Comisión Académica y Educativa está Ismael García Ramos, en la de Apoyo al Mercado Laboral, Ramiro Cisnero Tremear; y en la Comisión para la Obtención de Recursos y Apoyos, Ricardo Vargas Ramírez.

El Conalep se caracteriza por impartir una formación orientada a la inserción en el mundo del trabajo a través de módulos de educación basada en normas de competencia laboral y la alternativa de una formación propedéutica para aquellos estudiantes interesados en cursar el nivel superior.

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